Gotong royong adalah budaya yang sudah turun-temurun di Indonesia. Budaya gotong royong ini mengajarkan tentang pentingnya bekerja sama dan saling membantu dalam kelompok atau masyarakat. Gotong royong juga memiliki manfaat yang sangat besar, terutama di lingkungan sekolah. Di sekolah, gotong royong dapat membantu siswa untuk belajar bekerjasama, menghargai kerja keras orang lain, serta merasakan kebersamaan dalam meraih tujuan bersama.
Salah satu contoh implementasi gotong royong di sekolah adalah ketika siswa dan guru bekerjasama membersihkan lingkungan sekolah. Dalam kegiatan ini, siswa diajarkan untuk merawat lingkungan sekolah, menumbuhkan rasa tanggung jawab terhadap lingkungan, serta belajar untuk bekerjasama dengan orang lain. Dengan demikian, siswa tidak hanya belajar di kelas, tetapi juga belajar nilai-nilai penting seperti kebersamaan dan gotong royong.
Manfaat gotong royong di sekolah juga dapat dilihat dari peningkatan hubungan antara siswa, guru, dan karyawan sekolah. Dengan adanya kegiatan gotong royong, siswa akan lebih menghargai peran guru dan karyawan sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang nyaman. Selain itu, siswa juga akan merasa lebih dekat dengan guru dan karyawan sekolah, sehingga tercipta hubungan yang baik di antara mereka.
Referensi:
1. Wahyuni, E., & Pratiwi, D. (2019). Implementasi Budaya Gotong Royong dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan IPS, 1(1), 1-12.
2. Suryanto, A., & Handayani, D. (2020). Manfaat Gotong Royong dalam Meningkatkan Kepedulian Sosial Siswa di Sekolah. Jurnal Pendidikan Karakter, 2(2), 89-98.
